开发孩子的左右脑智力的方法一览！四个运动对开发孩子智力有效

孩子的智力如果没有及时得到好的开发，对于孩子的智力影响是比较大的，孩子智力分为左脑智力和右脑智力，开发左脑智力主要是开发孩子理性思考逻辑等方面，开发孩子右脑智力，主要是开发孩子思维、语言等方面，本文整理了开发孩子左脑和右脑智力的方法以及通过运动开发智力，以供参考。

开发孩子的左脑智力的方法一览

左脑又称“知性脑”，具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能，比较偏向理性思考，果得不到合理的开发，智力一定会受影响的。可以通过以下的方法来进行开发：

1、思考问题时，把问题写在纸上，列出问题的细节，逐一分析，然后整理细节，从头到尾梳理一遍，把问题之间的逻辑关系的细节一一整理出来，养成分析推理的习惯。

2、做任何事情之前，先把任务目标写下来，分为总目标和具体阶段目标，并制定实施计划。在执行计划的过程中，要做计算分析，锻炼调控、组织和控制能力。

3、阅读一些思维和推理能力强的文章，认真阅读，提高对复杂语言逻辑的分析理解能力。

4、如果你是在校学生，可以在数学科学计算分析方面多下功夫，对孩子进行数学和逻辑方面的训练，可以提高孩子的抽象思维能力，达到开发左脑的目的。

5、手和大脑的关系非常密切。大脑发达时，手灵巧，右手掌管左脑。如果你经常锻炼孩子的右手，你就会锻炼他们的左脑。这样可以多锻炼孩子的右手。

开发孩子右脑智力的10个小妙招

右脑发育对宝宝的一生影响甚大，现代人多重视宝宝的右脑开发，可以通过引导孩子使用左手、指尖刺激法、让孩子去猜、观看体育比赛、注意孩子形象思维的培养、多开发孩子的语言功能等多个方法来开发孩子右脑的智力，以下是关于开发孩子右脑智力的10个小妙招。

1、引导孩子使用左手

“左撇子”自然比老右撇子聪明得多。通常可以有意训练孩子用左手做事，用左耳感受音乐，用左眼观察事物等等。

2、指尖刺激

专家认为，手指运动中枢在大脑皮层的应用最为广泛。所以适当做一些比较前沿的运动，有助于刺激右脑的发育。比如弹电子琴和钢琴都是不错的选择。

3、让孩子们猜猜

比如孩子喜欢看某一幅漫画，家长可以买贴纸盖住大部分，让孩子猜猜这是哪一幅漫画形象，或者用一些猫狗花。

4、观看体育比赛

看体育比赛可以锻炼孩子的右脑，提高孩子形象思维能力。每一个惊心动魄的镜头都会给右脑带来一系列迷人的想象，激励孩子根据场上的变化不断推测可能出现的情况。

5、注重儿童形象思维的培养

比如单纯让孩子背诵一些诗词，孩子可能只留下简单的人物符号，不利于想象力的发展。如果能让孩子在学习诗词时多了解一下这是一个什么样的场景，也会有利于宝宝的接受。

6、开发更多孩子的语言功能

研究发现，如果孩子只学习一种语言，只需要应用到左下巴，而如果需要同时学习多种语言，大脑的中枢神经系统就会自动开启“右脑”。

7、进行形象培训

图像训练是打开右脑的一个非常重要的过程。影像训练主要是打开间脑。它的目的是打开松果体，松果体被称为“第三只眼”。用闭眼和形象呼吸的方法聚焦“第三只眼”。看到白光后，每当脑海里想到什么，答案就会以图形的形式出现。

8、训练空间识别能力

经常改变孩子的环境，送孩子去幼儿园的时候可能希望有意改变路线;玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的一部分，让他想象整个小动物是什么样子。盖住图片的一部分，让他猜猜其他部分是什么样的。

9、鼓励孩子画画

绘画对孩子们来说很难，但对他们有很大的帮助。孩子们可以在绘画过程中提高想象力和创造力。孩子们会以图片的形式思考一切。虽然有时我们不能很好地理解它们，但它肯定表达了一些意思，鼓励孩子画画，同时使用工具来满足孩子大脑的需求。

10、让孩子多听音乐

心理学家发现，音乐还有助于儿童右脑的发育。通常让孩子听音乐，给孩子创造一些音乐背景，让孩子的右脑在不知不觉中得到很好的发展。

本文由来自全民健康

四个运动对开发孩子智力有效

儿童运动、动作能力的发展可以直接反映儿童智力的发展情况，所以要想开发孩子的智力，要让孩子多动，可以通过学习跳舞，攀爬或者翻筋斗、吊单杠等，从而促进其智力和心理的发展。

1、跳舞

跳舞可以锻炼和提高大脑对外部信号的敏感度和记忆力。根据调查，坚持学习舞蹈的孩子在文化课上表现更好。

2、攀爬

从地平面攀爬到爬椅子，是建立三维空间高度概念的最佳练习机会，也可以加强手和腿的肌肉力量。爬山的时候撞到没关系。从经验中，孩子们可以学会如何避免危险和保护自己。

3、翻筋斗

一岁以上的孩子会试着弯腰探索两腿之间的世界。这时可以顺便抓住大腿和腰部，帮助它们被动翻滚。翻滚可以训练宝宝的平衡感，使手脚更强壮。

4、悬挂单杠

单杠可以训练孩子的手部抓握能力，强化手臂肌肉，满足人类回归原始自然的攀爬模式，考验父母的手臂是否足以支撑孩子的体重。

因此，成人不应忽视对孩子运动、动作能力的发展和训练，要尽量为孩子创造适宜的环境、条件，鼓励孩子去活动、运动，通过玩耍和运动，孩子能提高识别物体的能力、语言表达的能力和思维想象创造力，从而提高孩子的智力。

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